Система профессионального образования Кузбасса переходит в новое качество, чтобы учить аграриев внедрять в свои производства самые передовые технологии.
Создание цифровой экономики в нашей стране обрело статус государственной задачи. Напомним, что в 2018-м был утвержден паспорт национального проекта «Цифровая экономика Российской Федерации», инициированного президентом страны Владимиром Путиным. До 2035 года предполагается цифровая перезагрузка и всего сельского хозяйства. А ранее, в 2017-м, получила одобрение первая дорожная карта национальной технологической инициативы – технет. Она призвана трансформировать традиционное производство и с помощью роботизации и усовершенствованной автоматизации увеличить производительность труда в российской экономике уже к 2025 году на 30%, к 2035-му – на 95%. Например, в нашей стране уже работает первый роботизированный завод по производству сырокопченой колбасы группы «Черкизово». Особенность новой системы заключается в значительном сокращении персонала: сейчас там заняты всего 150 человек вместо 700, как на традиционном производстве с такой же мощностью. При этом завод может обеспечивать 30% потребностей россиян в данном продукте.
А что представляет собой «цифра» непосредственно на полях? Благодаря современным технологиям в хозяйствах появляются специальные датчики, которые «сканируют» состояние земли и растений, а агрономы пользуются всевозможными гаджетами и приложениями. Программы способны обрабатывать массу информации, заниматься детальным мониторингом. Причем все эти сведения нужны не для формальных отчетов, это реальные подсказки фермерам. При грамотном подходе умные приборы вовремя спрогнозируют оптимальные сроки для посадки, полива. Начнут сигнализировать, когда голодные растения следует подкормить. А, например, с помощью квадрокоптеров можно будет определить состояние грунта и посевов. Электронные глаза дронов сразу разглядят, к примеру, хватает ли удобрений на том или ином участке поля. В общем, как отмечают российские эксперты, потенциал для автоматизации именно в сельском хозяйстве гораздо выше, чем в других отраслях производства, в торговле или даже в строительстве.
Но для того, чтобы приблизить заманчивую цифровую перспективу, прежде всего, конечно, необходимы знания.
«Уверенный переход в цифровую эпоху, связанную с новыми типами труда и резким ростом перспектив человека, невозможен без проводника, в роли которого должна выступать система образования, – констатирует Наталья Стенина, и.о. декана инженерного факультета Кузбасской государственной сельскохозяйственной академии. – Причем современная система образования должна подготовить специалиста, владеющего новыми компетенциями. Безусловно, переход на следующий уровень образования не может быть гладким и безболезненным, но наш вуз уже преодолел тернистый путь модификаций».
В первую очередь это касается преподавателей, которые прошли куры повышения квалификации и переняли передовой опыт российских и зарубежных коллег. Это и дистанционный обмен наработками, и учеба в Московской школе управления «Сколково», и посещение других университетов, предприятий и специальных школ.
В итоге уже сейчас в программы высшего образования различных направлений подготовки студентов включены дисциплины «Точное земледелие», «Инновационные технологии в сельском хозяйстве», в образовательную программу агроинженерии введён курс «Робототехника», а в программы подготовки бакалавриата вошли проектная деятельность и основы бережливого производства. Конечно, было необходимо и обновление технологий, систем академии. Теперь в вузе есть и принтер 3D Prizm PRO, и рабочий фрагмент доильного зала GEA Farm Technologies, и учебный компьютеризированный тренажер самоходной машины (комбайн, модель FORWARD VEKTOR F3D2), и другие актуальные достижения техники.
Источник: http://kuzbass85.ru/2020/01/15/s-czifroj-teper-pahat-i-pahat/
